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这可不是一门普通的管理课程,而是一堂触及人性根本和企业经营核心,立足当下实际案例,循循善诱、由表及里促使学员自我开悟、生发答案的《领导力智慧》!

它既是一堂自我认知的心灵成长课,也是管理技巧与领导能力的提升课,也是员工的职业生涯规划与管理课,也是人才选择、定位与合理使用课,也是企业文化及团队凝聚的建设课


第一单元、绪论

一、什么是组织?

1.       组织的概念及三要素

2.       组织具有的五大特点

3.         组织产生的三大作用

二、什么是组织行为学?

4.       组织行为的概念及种类

5.       组织冰山图解

6.       组织行为学的两个基本问题

7.       组织行为涵盖的范围

8.       组织行为学研究的对象

9.       组织行为涵盖的学术领域

10.    组织行为学研究的对象、任务和意义

第二单元:当好侦探——识人

——知己知彼:发挥你的优势激发他的潜能

11.    个人特质的“冰山”模型分析

12.    组织行为中的保龄球效应

13.    如何才能避免强人所难?

14.    了解人的[行为模式],提取“心弦”模型

15.    如何用动物行为基因来诠释人的行为?

16.    测试:提取自己的行为基因模型---“心弦”

17.    解析四神兽行为(人面兽心观察法):

1)                      老虎(吃住行、内涵、名人代表、特征)

2)                      孔雀(吃住行、内涵、名人代表、特征)

3)                      考拉(吃住行、内涵、名人代表、特征)

4)                      猫头鹰(吃住行、内涵、名人代表特征)

5)                      变色龙

18.    [行为基因]反映出不同的人生观

19.    行为基因与岗位定位关系

20.    行为基因的形成及变迁轨迹

21.    正确认识[本色]和[角色]的区格

22.    [本色]和[角色]的变迁

23.    精确了解[行为基因][角色表现][核心能力]

24.       惯用行为方式分析---用科学发展观知己知彼

第三单元:当好伯乐——选人

——如何根据职位优配合适的员工?

25.    思考:一块石头的感悟

26.    个人及团队角色的认知

27.    诊断工具:MWM-RtCatch

28.    讨论:这个团队为什么赢得了第一?

29.    4种行为风格的优劣势预测

30.       业绩评估与潜能预测的结合

第四单元:当好将军——用人

——根据员工天赋激发更多绩效

31.      案例:球星云集的巴西队为什么败于老迈的法国队?

32.      案例剖析:大雁飞行的感悟

33.      从[包饺子]悟团队建设

34.      个人向团队的进化过程

35.      适才适所乃高绩效团队之魂!

36.      案例:《西游记》之五人特质及启示

37.      案例:一个成功的团队组合

38.      案例:一个打江山的团队组合

39.      案例:一个成功的核心团队组合

40.      案例:特殊事件带给管理者的启示

41.      案例:徐静蕾为什么能顺风顺水 ?

第五单元:当好政委——留人

——如何提升员工的职业忠诚度?

42.      图片秀---逛[动物园]悟组织行为

43.      团队个性特质盘点揭示团队基因核心能力

44.      激发下属绩效的四种工作模式

45.      提高下属职业忠诚度的六个激励重点

46.      马斯诺对需求的定位

47.     对“4种人”管理的有效方法

48.      打造F4影响力

49.      不同个性的对立统一分析

50.      对不同特质的人产生激励作用的沟通话术

51.      自我个性的调整策略

52.      管理者的“五行”修炼

53.      团队发展阶段的自我诊断


姜老师(领导力)
高培实战导师团 深海领导力导师

☆ 高培实战导师团领导力导师

☆ 清华、北大、上海交大等多所名校EMBA总裁班客座教授    

☆ 人力资源盘点专家、资深应用心理学、行为学专家;

☆ CCTV《绝对挑战》、《选择》、《找工作》等特邀

资深职业规划家                     

    中国首位ACTION企业商道教练

    CEO thinking商道教练坊创始人

    人众人组织行为研究院院长;


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