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经理人培训课程对职业经理人的能力培养的重点

作者: admin
2018年11月28日
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企业管理作为从西方传入中方的专有名词,自传入中国后与职业经理人就分不开了,中国企业的管理人员都被称为总经理,而对于中国的职业经理,管理能力的高低和管理智慧的高低直接体现了公司企业未来发展的长远。一个好的职业经理人会带领企业走的更远。

经理人培训课程对职业经理人的能力培养的重点

中国企业管理的百年大计,育人为本,培养职业经理人全面的管理认知能力和管理智慧才是管理教育之道。在对职业经理人的培养课程中应当注意以下三个重点能力的培养

1、 经理人培训课程培养重点一:抓重点的能力

经理人培训的第一个要点就是抓重点的能力,职业经理人能够快速的将复杂的各种表面现象归纳总结为简单清晰、事物根本明确、问题关键清楚,并能够迅速确认工作中心的能力,企业的规模在将来将体量越来越大,各种复杂的工作也相应的增加,所以职业经理人必须要具备抓重点抓难点的能力,培养抓重点的能力首先必须锻炼职业经理人的逻辑思维的机构行,能够对繁杂的事物进行归纳和总结分类,判断分类标准是否正确,是否能和需要解决的问题相符,其次,职业经理人需要具备一定的行业或者管理经验才能判断他的分来原则是否准确可行,经理人应当不断的锻炼自己的结构化思考能力。

2、 经理人培训课程培养重点二:提高认知能力

职业经理人需要着重培养的第二个能力就是认知能力,企业的职业经理人尽管有着多年的管理经验和对企业的认知阅历,但是期管理能力仍然不是很高,这是因为这些经理人正处于某种思维困境直钟,和认知无关,而想要提高这部分人的认知能力首先需要做的就是认清认知的来源和形式,企业的认知是对具体的经验的总结,同时也是经理人自我意识的反应,而通过对自己的经验进行归纳思维和演绎思维方面的训练逐步的提高经理人的认知能力。

3、 经理人培训课程培养重点三:对事物的大局观的认识

大局观是指能够全面、系统、前瞻性的看问题,思考问题,能够从整体上把握事物发展的趋势和规律,富有大局观的职业经理人,往往会站位比较高,能够从高处俯瞰事物,能够认清事物的全貌,往往思考的死角会比较少,所以决策的错误也就相应的比较少,而缺乏对事物大局观认识的人往往只看重眼前或者局部,从而顾此失彼,对于领导的决策和战略布置往往缺乏认识,难以理解,要么简单的做了没有做好,要么干脆就是不做,所以职业经理人主观的锻炼自己的大局观的认识能有效的避免这种问题,从而更清晰的看到未来,这也就是我们所说的前瞻性

    企业的管理往往需要依赖于职业经理人的管理,所以众多经理人培训课程中都将培养经理人的这三种能力当成重中之重。只有不断的提高职业经理人的各项能力,才能让他们在企业中发挥最大的作用,帮助企业发展壮大。